君今岁几何（第2页）

原来是个口直心快的人。

白星改变了对她的看法。

她想到秦宴庭，和她的性格真是截然不同呢。

她这么率真，我也要真诚相待才行。

于是同付瑞的目光看齐：

“谢谢你！我一直觉得自己的声音不好听的，你的话让我看开了好多。”

付瑞没想到自己的话让人感谢，只好用不失礼貌的微笑回应着。

*

晚自习，白星的心情大好，今天上数学，不知道刘老师又要讲什么好玩的。

半个月了，她逐渐适应刘老师的讲课方式。

绝非照本宣科，他的课堂是生动且活泼的。

“等会儿我们玩个统计游戏。”

他一进教室，就直奔主题。

大家的兴致逐渐提高，刘老师娓娓道来：

“我们刚入了统计与概率的门，今晚带大家直观感受一下。”

“行啦，老师你就别卖关子啦！”王梓翰向老师喊话。

大家的心情也都跟她一样。

这个所谓的游戏玩什么？怎么玩？

“大家听我说。”刘老师尝试着恢复秩序。

“你们知道吗，我们班同学里，至少两个人生日同一天，这个概率很高的。”

老师突然这么说，给大家送了个措手不及。

怎么会呢！难道老师提前知道答案了？白星也感到疑惑不解。

大家你看看我，我看看你，讨论看似违背直觉的结论。

“口说无凭，我们先感受概率是怎么产生的，然后再给大家讲理论！”

趣味是可以做老师的，这是他的风格。

躁动的心思平静下来，同学们聆听刘老师的要求。

“统计生日的话，我们按顺序来吧。”

“1月份的同学，先举个手，站起来我看看。”

怀着半信半疑的态度，几位同学缓慢起身。

他们看着老师的眼色，依次报了生日，却没有同一天的。

“没事，我们还有11个月呢！”老师好像一点都不担心。

从2月到11月，有那么几个月是断片的，不过幸运儿并未出现。

万众瞩目的12月。

“成败在此一举！”刘老师不自觉调侃起来。

大家一面期待班里真有两个生日同天的，一面使坏如果落空老师该怎么收拾残局。

白星期待多一点：

会有人跟我同一天吗？

她离开座位的时候，不知怎的，心里有些紧张。

12月6号。

她重复这个特殊的日子，怕自己忘了怎么说。