四访谈法的步骤（第3页）

（1）产生什么结果？

（2）你认为为何会产生这些结果？

（3）在你看来，此计划与这些结果的产生有什么内在的关系？

第六，关于计划的发展。

（1）你认为此类项目成功的必要因素是什么？（2）你对管理人员参加数学项目的工作有何特别建议？谁可以入选该项目？

第七，你还有什么要补充的吗？

思考与练习

一、名词解释

1。调查研究

2。开放式问卷

3。封闭式问卷

4。个体访谈

5。集体访谈

二、简答题

1。调查研究的一般过程是什么？

2。问卷调查实施步骤是什么？

3。问卷的基本结构包括哪些？

4。访谈法的特点与不足有哪些？

三、论述题

1。调查研究法的优点与缺点是什么？

2。访谈法的步骤有哪些？

四、实践操作题

选择一个问卷调查表，根据本章内容对该问卷进行分析，指出该问卷的优点、不足和改进建议。

推荐阅读

[1]梅雷迪斯·D。高尔，等。教育研究方法导论（第六版）[M]。许庆豫，等，译。南京：江苏教育出版社，2002。

[2]威廉·威尔斯曼，斯蒂芬·G。于尔斯。教育研究方法导论（第9版）[M]。袁振国，译。北京：教育科学出版社，1997。

参考文献

[1]叶澜。教育研究方法论初探[M]。上海：上海教育出版社，2001。

[2]宁虹。教育研究导论[M]。北京：北京师范大学出版社，2010。[3]潘慧玲。教育研究的取径概念与应用[M]。上海：华东师范大学出版社，2005。

[4]威廉·威尔斯曼，斯蒂芬·G。于尔斯。教育研究方法导论（第9版）[M]。袁振国，译。北京：教育科学出版社，1997。

[5]杨小微。教育研究方法[M]。北京：人民教育出版社，2005。

[1]梅雷迪斯·D。高尔，等。教育研究方法导论（第六版）[M]。许庆豫，等，译。南京：江苏教育出版社，2002：264。