第四章 反派墓碑今日更新（第1页）

巴士驶离第三公共叙事学校后，车厢里安静了一段时间。

不是没有声音。

车窗外有风声，车底有轻微的震动，前排学生翻笔记本的纸页声细细碎碎，广播里还循环播放着反派审判纪念馆的参观提示：

“理解敌人，才能理解胜利。”

“保持恨意，才能守护第二幕。”

“如您暂时不知道自己恨谁，请跟随讲解员完成基础归因。”

这些声音一层一层叠在一起，像一张被涂得太满的纸。

零坐在最后一排靠窗的位置。

窗玻璃很干净，干净到能映出车厢里每个人的脸。孟迟坐在第一排，已经把笔记本摊在膝盖上，标题写得很端正：

反派叙事识别实践课。

宁宁坐在中后排靠过道的位置，黄色雨靴并在一起，鞋尖时不时轻轻碰一下。每碰一下，她就低头看一眼书包外侧的小口袋。零知道，那里原本可能放过那张写着童谣的纸。

现在纸在零口袋里。

很薄。

像一片没有被允许留下来的声音。

祝眠坐在零旁边，怀里仍抱着那摞文件。她没有像刚才在学校里那样急着写观察报告，而是盯着终端屏幕发呆。屏幕上有一条未读通知，亮了又暗，暗了又亮。

零看见了通知标题。

祝明叙事补助复核：请补交牺牲价值说明。

祝眠没有点开。

她的手指悬在屏幕上方很久，最后把终端按灭。

“你不看吗？”零问。

祝眠把终端塞进口袋。

“不是工作内容。”

“可是它一直亮。”

“有些东西亮着，不代表现在就要看。”

零想起学校走廊尽头那扇白门。

它也白得很亮。

可祝眠说，那不是现在该解释的东西。

“祝明是谁？”零问。

祝眠没有立刻回答。

巴士经过一个十字路口，车身轻轻晃了一下。她怀里的文件向一侧滑去，零伸手托住。祝眠低头看见零的手，指尖很细，指甲边缘还沾着一点学校粉笔灰。

她把文件重新抱稳。

“我哥哥。”

“他死了吗？”

这句话问得太直接。

祝眠肩膀僵了一下。

前排有两个学生回头，像听见了不该在实践课前出现的私人词。祝眠压低声音：

“不要在公共交通工具上问这个。”

“为什么？”

“死亡一旦被别人听见，就容易被别人归类。”

零想了一下。