第四章 安全教育 没有比这更大的事儿（第1页）
第四章安全教育：没有比这更大的事儿
在安全教育面前，每个父母都要打起十二分的精神，做孩子最可靠的保护伞，教孩子分辨善恶，也要懂得保护自己。
孩子，你不要过分善良
如果一个正常的成年人需要帮助，他会找另一个成年人，而不是向孩子求助。遇上这样的人，请马上远离他。
从新学期起，我开始让二年级的小拍自己上下学。学校就在小区里，路程有五六分钟，上下学还有一起走的同学，能结伴。
虽然看上去风险不大，但她一出发我还是会立刻打开电话手表，监控她的位置，站在阳台上目送她往学校走去。
每每想起几年前发生的那起“孕妇帮老公猎艳杀人案”，就很担心路上有坏人利用孩子的善良，做出伤害她的事情。
但教孩子“防范陌生人”和“乐于助人”之间的尺度，不能过分善良，但又该心怀善意，我也一直在摸索要怎么把握。
前几天，英国险些发生一桩儿童绑架案，孩子因为记住了一句“安全法则”救了自己，也解答了我心里关于“度”的疑惑。
一个叫JodieNorton的妈妈有四个孩子，那天家里只有她一个人在照顾。本来像以前一样，早上她要送8岁和10岁的儿子去上学。但在洗澡的时候，她突然觉得自己的肚子非常痛，实在没有办法了，她只能赶紧去医院就诊。四个孩子肯定不能单独留在家里，她就带上了孩子们一起到医院就诊。看病的时候，两个小的她交给了护士照顾。想到不能耽误两个大的去上学，医院离家里开车也就5分钟，她就联系了邻居大叔，请他来一趟医院，送孩子去学校。
于是，10岁的CJ和8岁的T-Dawg就乖乖地坐在诊室门口的长凳上等着。但万万没有想到的是，邻居那时候不在家，他赶过来的地方离医院有40分钟的车程。而就在这40分钟里，两个孩子差一点被绑架。
事后孩子说，妈妈进诊室后不久，没等来邻居大叔，却等来了三个打扮得很奇怪的大人。其中一个女人靠近兄弟俩说：“小朋友，姐姐的男朋友因为害怕看病，现在躲在厕所里。你们能不能进去帮我劝劝他，告诉他医生会治好他的，不要担心了。”
10岁的CJ马上说：“对不起，不可以。”三个大人看到这招对他们没效果，于是，又继续围着小一点的T-Dawg说：“如果你们帮了姐姐，你们就救了他的命哦，帮我去叫一下他吧。”
T-Dawg也没有犹豫，一样说：“对不起，不可以。”
就在他们三个人继续想办法“攻克”这两兄弟的时候，邻居大叔终于来了，把他们安全送到了学校。
回家后，妈妈Jodie听了孩子的描述，惊出一身汗，赶紧报了警。警察一查监控录像，那几个奇怪的大人竟然就是之前一起儿童绑架案的嫌疑人！
太险了！Jodie无比庆幸，两个儿子牢牢记住了妈妈一直教的那句安全法则——“如果一个正常的成年人需要帮助，他会找另一个成年人，而不是向孩子寻求帮助。”
两兄弟还冷静地跟妈妈分析道：“医院有那么多大人，有医生、有
护士，他们非要让我们俩去帮忙，肯定不是好的大人。”
这两个孩子的表现，让我想起了那部根据真实事件改编的电影《素媛》。
一个阳光活泼的小女孩，有着蜂蜜一样的笑容、水晶一般纯净的心，因为在上学路上去帮一个暴雨中没伞的大叔，而让自己一辈子都陷入噩梦。6岁的她被那个“可怜”的大叔强暴，奄奄一息，下体血流不止，大肠与小肠部分坏死，落下终生残疾，从今以后都只能靠人工肛门生活，那么好看又善良的小姑娘，腰间要挂着一个伴随终生的污秽便袋。
那部电影我看过一遍，一直没有勇气再看第二遍，每每提起都会觉得头皮发麻。
恨那个利用孩子的同情心作恶的魔鬼，更痛心孩子的善良竟然为自己招致这样的灾祸。
当孩子不得不单独面对陌生人时，作为父母，到底应该给出什么样的教导？我们也许会告诉孩子，警惕身边所有的陌生人，不要和陌生人说话。但孩子总会遇到要和陌生人交流的时候，把陌生人等同于坏人，很可能会让孩子在真正需要帮助的时候，让他们没法求助。
就像这几年因为不恰当的引导，在很多孩子心里警察也被妖魔化了。看到这个英国妈妈的故事，比起一棍子打死所有的陌生人，不如有针对性地告诉孩子，怎样去辨别出“有危险的大人”。
“如果一个正常的大人需要帮助，他会找另一个大人，而不是向孩子求助。遇上这样的人，请马上远离他。”这句话的确值得让每个孩子铭记。
在乐于助人与警惕防备之间，我想我们应该珍惜孩子善良的品质，鼓励他们用金子般的心，让这个世界变得更加温暖美好。而同时，我们
更别忘了教孩子增长智慧，当他们在漫长的人生路上偶遇危险时，懂得
化险为夷，保护自己。想要摧毁一个孩子，太简单了。但想要治愈他，却是这世界上最难的事情。每个当爸妈的都应该问问自己，孩子的安全教育，我们做得够好吗？
危险！别放任孩子玩手机
孩子的自制力、价值判断、三观的形成，都还没有做好准备，迎接一个对孩子全然开放的互联网，那只有依靠家长做好他们的过滤网了。
前段时间，小拍爱上做一个“不回家的人”，一有空就跑到隔壁栋的小伙伴家里玩到饥肠辘辘才回来。有一次小拍拿着作文本信誓旦旦地和我说：“妈妈，我去童童家把作文写完就回来。”童童的父母工作一直很忙，一个偌大的家里，常常就童童一个人。她老叫小拍去陪她，我想也是情理之中。
结果常常是，小拍回来以后，作文本上，只歪歪扭扭写了几个字。我一脸狐疑，问她：“你们在家里玩什么，玩得这么开心，作文都没写完？”小拍神秘兮兮地讪笑，张了张嘴又捂上，像锁了一把不牢靠的锁，憋着满肚子的话想说又不敢说。我故意将她一军：“哟，看起来有什么秘密，不能告诉妈妈是吧，不告诉就算啦，妈妈也不想知道。”
小拍立马绷不住了，趴到我耳边说：“童童妈妈给了她一部手机，
不可以下载软件，但是我们从百度上搜索抖音短视频来看，看得笑死我们啦。”
我一听心里咯噔一下，暗叫了一句“不好”。
难怪这段时间，小拍老是跟我说“妈妈妈妈，我给你讲个笑话”，讲完她自己笑到停不下来。我就很奇怪，她从哪里听来的这些笑话，我怎么就不觉得好笑。
孩子获取信息的渠道五花八门，你怎么也想不到，他们突然就到了会用百度搜索视频的年纪。