第278章 补习不是独处（第2页）

见森岛雪纱放松了下来，北川澈继续检查起了这妮子做的应用题。

白川高中的课后作业相较于别的学校的课后作业更难，也更多。

用各科老师的话来讲，学校的学风和激烈的竞争环境就决定了这边的学习压力相较于别的学校，肯定是要大上许多的。

甚至于一旦到了高三，临到高考的前三个月，部分排名靠前的班级，所教授知识的方向就会变得目的性更强，譬如说有的学生会想考东大，那么，在复习的部分习题上就会有东大的往年考题。

在这点上，白川高中的逻辑模式和北川澈记忆中的重点高中的逻辑模式是一模一样的。

或者说，全世界的高中都一样，想要考入国内好的大学，就需要付出比同龄人加倍的、多得多的努力。

“应用题你做的……”

北川澈的眼底倒映出了一个又一个的答案，以及那在答案旁边的步骤。

“应用题做的怎么样？”

森岛雪纱罕有的失去了耐心，忐忑的追问了一句。

“还行。”北川澈转过眉来，向森岛雪纱竖起了拇指，“五道应用题，对了三道。”

说句实在话，这个正确率已经超出他最初的预期了。

就以这样的状态去考试，森岛雪纱其实是不需要太担心会不会挂科的问题的。

A班内的竞争是激烈，但也没到这样一步，正常来讲，她正常发挥的话，拿个C或者B是完全没有问题的，可能谈不上优秀，但也不至于完全处于基准线以下。

“……这就好。”

森岛雪纱胸口剧烈的起伏了一下，脸上的神色终于彻底放松了下来。

“你错的这两道题，也是比较经典的错误了。”

北川澈把家庭作业放到了茶几上，示意森岛雪纱看过来，后者看了看他，犹豫了一下，从一旁的沙发上起身，接着坐到了他的旁边，垂下视线，跟着望了过去。

“喏，就在伱写的步骤这里，第一步就出现了问题，算出来的结果自然而然地就是错误的。”北川澈顿了顿，举了个例子，“就像是我用欢乐的情绪去唱一首悲情歌一样，从第一步选题就错了，后面唱的再好，也是背道而驰。”

“……”

森岛雪纱没有搭腔，只是默默地点了点头，表示自己听到了。

错的那两道应用题，她当时做的时候其实就已经没有把握了，但出于各个方面的原因，她并没有选择询问，而是硬着头皮做。

因为在暑假的时候，澈就曾经强调过这点，一道题第一眼看过去不会做，那就需要再想想，倘若找到了切入点，那就试试，哪怕是错了，那也没有关系。

但如果思考都不思考，遇到不会的就去问的话，大多数时候只会导向一个结果——那就是遇上类似的难题永远没有自我独立思考，独立解题的能力。