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第22章帮扶对象

“你跟江辞一组。”但雷万全下一句话就证明刚才只是虚惊一场。

“啊，好好。”余响虽然不知道这句话具体代表什么事，但还是先不管三七二十一地应下了。

雷万全也没多说什么，继续叫了下一个人：“黄兴强你跟袁思诚一组。”

“雷公在说什么呢？什么我跟你一组？”余响马上问向了江辞。

江辞从容地回答了他的问题：“他在公布学习帮扶小组的名单。你是我的帮扶对象。”

“他怎么也学着别的班搞起这套了——不对啊，你是怎么做到一边跟我说话还能一边听他在说什么的？”

“一心二用对你来说可能很难，但对我来说很简单。”

“行了你别装逼了，0个人在意。”余响没好气道，“我这叫做事专注，你懂个毛线。”再说了一心二用他也擅长，只是不想用来听雷公叨叨。

“那我希望你能把你这份专注用在听讲上。”

“管我管的比我妈都勤。”余响嘴上不怎么高兴地嘀咕着，手上的笔倒是放下了。

“决心不错，为了让你继续保持，你这幅大作我就先没收了。”江辞半挑着眉看着他说。

“想拿去收藏就直说。”余响干脆动手把那一整张草稿纸都撕下来，颇为大方地塞到江辞手里，“不过托你的福，还有半截没画完，你将就着看吧。”

江辞把那副未完成的“大作”攥在手里，沉默地欣赏了一阵，然后道：“有句话不知道当讲不当讲。”

余响：“？说说看。”

江辞的目光还停留在画作上，淡然地从嘴里吐出几个字：“虽然你认为你画的已经非常炉火纯青了，但是我还是想说……”

“很丑。”

余响：“……”

余响：“够了，短时间内我不想听到你讲话，请你闭上你的嘴。”

江辞失笑。

当天夜里。

“妈，你上次买的小相框还有多余的吗？”

洛芳将温牛奶搁在了江辞桌上，闻言仔细回想了一番后回答说：“有啊，怎么了？你有什么相片想裱起来吗？”

“能帮我拿一个过来吗？有幅画想保存起来。”江辞合上笔盖和题集，温声说。

“行吧我去找找。”洛芳说着就往外走，“你记得先把牛奶喝了啊，我刚好等下来把杯子收走。”

“好。”

不一会儿洛芳带着一个木质的很精巧的相框回来了，定睛一看发现江辞桌面上的题集已经被搁在了桌角，取而代之的是一张画有一只丑丑的乌龟的草稿纸。

“这该不会就是你说的画吧？”洛芳目光呆滞地看着那只丑乌龟，略带犹豫地问。

“对。”江辞从笔筒里抽出一把美工刀和直尺，开始裁剪起了纸张的形状。

“画的还是不错的。相比你小时候画的，已经很有进步了。”洛芳盯着那只丑乌龟看了很久，思来想去还是觉得不能打击孩子的自信心，“确实值得裱起来。”

“这不是我画的。”江辞淡淡地道。

“啊？原来是这样。”洛芳松了口气，“也是，你画的应该比这个还丑。”

江辞无奈地抬起头望向她：“……妈。”

洛芳这才意识到自己无意中说出了很扎心的事实，连忙开始想办法补救：“没关系的小辞，你又不走艺术这条路，美术差点就差点吧，审美正常就行。”

但她说完之后又情不自禁地将视线挪回到那只丑乌龟上——

要把这种东西裱起来审美好像也不太正常……

江辞看她表情就已经大概猜到了她心之所想：“我知道这个很丑。”

洛芳愣住了：“那你为什么还……”

江辞抿了抿唇，思考了片刻后回答：“裱起来放书桌上，看书做题困了的时候可以提神。”

洛芳了然地轻轻点了点头：“原来是这样，倒是个不错的办法。”