第195章（第3页）

李贵得意的曝出这个数，村里其他一些种麦子的人眼睛都直了。

“李贵，你怎么种到的？”“这也行啊？”

“割麦割麦，不过三百。李贵，你是顶着天了啊！”众人又是羡慕又是钦佩。

彭学武笑道：“李贵我来问你，你是比别人多用化肥了？”

“没有。我哪有钱多买化肥啊。”“那你是偷捡人家的牛粪了？”

“村支书，你这人就喜欢瞎说。谁偷人家牛粪啊！”李贵哈哈的笑着。

“那李贵你是怎么种的比人家好的？”李贵笑着说道：“我去请教县里的技术员了呗！人家比我们会种地，我按照他教我的法子伺候耕地，就是比从前能多来。他还给了我本小册子呢，我就按照他的小册子种的。”

李贵是村里少数愿意识字的成年人，一年下来跟着彭学武这里也学了五百多个常用字。

这本农业小册子里的字他差不多能认识一多半，少部分不认识的通过上下句也能猜出来。

猜不出来的就请教彭学武。村里其他人听到这话纷纷开始议论。

“还有这事啊？”“这小册子我不识字，也看不懂啊。”

“每亩地多八十斤小麦啊！九亩地就是多……多……多好多麦子啊！”摆着指头也没能算清其中到底多多少的村民只能这么感慨。

而这还没完，彭学武又点名另一人：“彭梅花，把你样的长毛兔给大伙看看。”

早就打过招呼的彭梅花兴冲冲的把自己家养的六只长毛兔带了过来。

这兔子一拿出来大家就发现不对。

“这兔子怎么长得毛比我们家长那么多啊。”

“是啊，看着也精神。我们那个到了冬天就蔫了吧唧的。”“这兔子养得好啊。”

彭学武对彭梅花说道：“你介绍一下你怎么养兔子的吧。”

彭梅花展颜一笑：“好，支书。其实我也是养兔子前去了县里的农技站，问了农技站的工作人员怎么养兔子的。然后我自己也观察，这兔子怎么养才好养。”

“我按照农技站工作人员给我的养殖手册来养，然后注意通风。适当的给兔子活动的空间，它们就长得又快又好了。”

彭梅花脸上红红的，显得很激动。

彭学武带头鼓掌：“好！李贵和彭梅花种的粮食，养的兔子好不好？”

“好！”村民们回应。

但是又有人说道：“村长，那我现在跟你学识字来得及不？”

“时间不够吧，要学多久啊。”

“哎，我真蠢，怎么就没想着去农技站问一问呢？”

“你哪里敢去，你看人家是管家单位，去的都不敢去吧。”“你敢，我怎么没见你去啊！”

“你是要找打是吧！”村民里有人差点吵起来动手，还好被周围人及时制止了。

彭学武也对两人进行了批评，然后对村民们说：“各位，各位，想学字什么时候都不晚。”

“我给葛蛋他们安排互助组的时候就在想，我们为什么不能搞个更大的互助组呢。我看人家工厂里都能搞分件生产。做车床的做车床，做钳工的做钳工。为什么我们不行呢？”

彭学武用从《朝闻》里看来的故事，和他自己领悟的道理开始了一场粗犷但是在新中国历史上极具意义的改革。

他现在完全没有意识到，他所做的事情会对后续的中国产生多大的影响和变化。

“工人可以分工，为什么农民不可以？”彭学武叉着腰说道：“就比如说种田好了，有人会种，有人不会种。都是一样的田，都是一样的化肥，凭什么有人就多收粮食呢？你们不想多收粮食？”