第16章 小真开学了（第4页）

它们越来越多，越来越多。

是一只只螃蟹般的生物，拇指般大小，挥舞着钳子，像军队般从人形壳子中显现。它们的脚足发出了细碎的絮絮声。它们互相碰撞，彼此交叠。所有的生物发出了同一个声音：“这就是我我我我我我我……”

细足蟹……

小真猫先生斑船长几乎在同时在脑内念出了这个名字。

这是一种群居型的外星蟹种。小真知道这种蟹群居会叠在一起互助合作集体行动，但是像这样披皮的集体伪装他还是第一次见到。

“这就是我我我我我我我我我我……”蟹们不断地重复着，但是由于每个蟹发出的声音有时间落差，听起来就像是回声在不断回荡。

小真说：“真有意思啊。”

“你不害害怕怕怕怕怕怕怕吗吗吗吗吗吗……”

“我觉得很厉害，小袁老师。”

“……”蟹们沉默了一会儿，然后集体开口道：“那是你不正常常常常常常……”

它们的甲壳灰蓝闪着白点的斑驳，它们扭动着聚集。人形皮肤鼓动翻滚，如波涛起伏，干瘪的皮肤逐渐鼓起，小袁老师的躯壳渐渐丰满，她的肢体在蟹群中怪异地扭动。这时小真才感到了一丝恶心，那是他宿主肉△体自发的不适感。

先是腿直立，再是腹部，她的腹部以上的躯壳折叠着垂下。然后转了160度，上身直立。脑袋转回。小袁老师用手将长发掠到耳后。

他们的眼前又是那个充满青春气息的年轻女性。

猫先生鼓掌：“我早就听闻过细足蟹，但这是第一次遇见能够集体规划伪装成智人的蟹群。”

“这是我的尝试，后来我觉得这样很好。”小袁老师回答，她的“我”亦是“我们”。

小真发问：“日常生活会有什么不便吗？”他比了一个手势，“毕竟你们有好多同伴。”

“大部分时候我都是一心的。”小袁老师说，“但有时候也会出现意外。比方说我想看电视，但有小一部分我想喝水。这个时候就会发生另一小部分我跑出去喝水。你看，就像这样。我称呼这个现象叫杂音。”她的左胳膊爬了出去，悠闲地拎起水壶。

……

“我以为你们会有一个主脑，来规划所有行动。”

“我就是主脑，但我是个体，亦是集体。”小袁老师的左胳膊爬回原处接上。“这种杂音出现也让我困扰，毕竟我想真正做一个当地人。所以我需要球球。”

“那个‘哈士奇’？”猫先生问：“你养它是为了给目击杂音的当地人洗脑吗？”

“当然不是。我的球球做不了强度那么大的记忆操控。它只会在原有记忆上做轻微无害的改变，这也是我能通过审批拿到它当宠物的原因。我养它是为了消除杂音。它能帮我在最大程度上消除杂念，统一心智。我就是我，亦是我，也是我们。”

小袁老师抚摸身旁的哈士奇：“但是前几天我带它去学校不当心让它走失了。这孩子大概是选了一个它觉得舒适的地方吧。它走失了好几天，导致我身上出现了一些不稳定的杂音。为了避免不小心目击到我解体的本地人以为自己疯了，我才会委托赏金公会去找它。”

嗯，别说这里的当地人类，昨天我看到你的手在爬时我也以为自己的眼睛出了问题。

小真将茶杯放下，问了最后一个问题：“请问老师你为什么要选择在学校里当老师呢？”

小袁老师望着他微笑，并没有立刻回答。

“一般外星访客都会选择避开当地人低调生活，老师你为什么要选择有大量当地人聚集的学校呢？”

她嫣然一笑，俊俏的脸蛋有种羞涩的光辉，“因为我爱冯老师。”

“啊？”

“我爱冯老师，以智人文化传统来说，我想和他结为伴侣，直到生命的尽头。”她说，“这是我现在唯一的心愿。”，，