第79章 勤能补拙（第1页）

第三天的会议还是之前的一套流程。

省里的领导简单上台讲话之后，就是参会代表上台发言。

陈露阳是最后一个。

当听到工作人员的提示之后，陈露阳站起身整理了一下衣服，昂首阔步的走上台。

简单做了一番自我介绍之后，陈露阳道：“今天在座的各位代表，都是各行各业的专家和领袖，听了大家的发言，我受益良多，从中得到了很多启发。能够参加这次交流会，近距离、面对面的接受大家的批评指导，我感到非常荣幸！”

“今年我出版的书，书名叫《英语日常交流用句》。之所以想要写这本书的，是因为我的一个好朋友要公派出国，我为了他能够顺利通过考试而编写了一本参考笔记。没想到这本笔记有幸被省大的老师们发现，主动联系我进行出版并成功参评了全国优秀图书。”

“我是机械厂的一名工人，对于外语的重要性极有感触。“

“今年我们机械厂开展军转民的改革，所引进的技术和资料全都是从国外买来的。可是钱花了东西拿到手了，研究的时候却傻眼了。为啥？因为看不懂！”

“没办法，我们只能请老师，找专家来翻译，为了解决这个问题，我们厂领导借着省里举办大学习月的契机，在厂里开设了两个语言学习班。语言学习班非常有成效，当时还一度刊登在省报上！”

“而我认为，我们学习语言的目的不是‘引进来’，而是‘走出去’。”

“随着我们各行各业的蓬勃发展，进出口贸易的不断增多，早晚有一天我们的商品会走出国门，走向世界。而语言就是我们走出去的一块非常重要的敲门砖。”

讲到这，陈露阳看见了下面第一排的位置有人举手提问。

这还是交流会上第一次有人举手提问，陈露阳下意识的将目光望向工作人员。

工作人员点头示意之后，陈露阳才道：

“那位同志，您有什么问题？”

众人顺着他的目光看去，见有人提问，都转过头去看热闹。

“同志您好，我是燃气轮机研究院的，我们院目前也存在东西买到手但是看不懂、说不通的情况，能请您分享一下怎么学习的英语交流吗？”

说话的人语气虽然温和，但是眉宇间有一条重重的川字纹，看着很是严肃。

陈露阳笑着示意他请坐：“这个问题就是我要与大家分享的学习方法。就是要多听、多看、多说。”

“我的语言其实是跟我爸学的。我爸喜欢听隋唐演义，但是由于我家的收音机不好使，总是跳台，经常就跟跳到了日语和英语频道。”

“我就跟着广播听，然后照着《广播之友》去看《星期日日语》和《星期日广播英语》的原文，就这么一天天的跟下来就学通了。”

“你的意思是，跟着广播听就能把英文学会了？？”

燃气轮机研究院的川字纹反问了一句，语气里多少有些质疑。

不过还没等陈露阳解释，会场的另一端倒是有人主动下场帮忙。

“广播确实是个好东西！我们学校的一个老教授就是通过听广播，自己学会的英语。”

陈露阳抬头一看，就见自己的“爷爷之一”手里抓着拐杖，乐呵呵的开口。

别看老爷子一脑袋白头发，但是说起话来依然声音洪亮。

老爷子乐道：“起先我们也认为他听不懂，但是那老家伙现在耳朵练的比我们都好使。”

老爷子说到最后，忍不住由衷的感慨一句：“勤能补拙啊！”

陈露阳站在台上，没敢吱声。

这个会场里坐着的，不是搞理论写教材的，就是搞技术革新的，哪有傻子？

说他们各个人均天赋异禀都不为过。

还勤能补拙……

你换成普通老头儿试试？！