第990章 答辩结束（第1页）

台下五位评审老师全都是AIT的顾问。

其中一位是何婉仪。

这个答辩还有什么意义吗……汪洋嘴角浮起一抹苦笑。

“各位老师好，我是汪洋，我的论文题目是……”

就在这时，陈教授忽然打了个手势。

汪洋微微一愣。

“行了，论文我们都看过了，给你满分。不过答辩还是要继续，我们几个有一些问题，需要问问你。”

“……”

一时间他都不知道该说什么了，用询问的眼神看向何婉仪，没想到后者只是冲他微笑点头。

“好的，老师。”汪洋无奈地笑了笑。

“那就我先来？”陈教授转头看向旁边四位老师。

“行行，你先来。”旁边的王教授做了个请的手势，其他三位教授也纷纷点头。

“各位老师，每个人就只能问三个问题啊，不能再多了，咱们还得答辩呢。”就在这时，何婉仪笑眯眯地插了一句。

几个老头脸上顿时露出一抹失望的神色。

“那行吧，好不容易抓住这小子，还想多套点东西出来。第一个是意图树方法，在搜索产品中，你是怎么解决模糊查询的相关性漂移的？与传统知识图谱相比，优势有哪些？”

陈教授一边说，一边拿出一个黑色笔记本。

见状，其他四位老师也纷纷拿出笔记本。

看到这一幕，汪洋有些哭笑不得地抬手在鼻子上蹭了下。

这几个老家伙是要逮着他问实践相关的问题答案。

他迟疑一瞬之后，才开始回答。

“用意图树拆解用户潜在需求，配合多轮澄清和动态候选词引导，再用知识图谱加权……”

“文生视频时，模型容易犯物理常识性错误，比如球忽然往天上飞……”

“这个问题的核心是多模态对齐……”

讨论着讨论着，场面好像就失去了控制。开始的时候何婉仪规定每个人只有三个问题，结果光陈教授自己就问了六七个，手中的笔飞速地在笔记本上记着。

直到何婉仪提醒，陈教授才讪笑一下，对着旁边的王教授做了一个请的姿势。

教室里的讨论声越发热烈，汪洋有种懵的感觉，好像是他变成了评审，而下面五个老师成了答辩的学生。

时钟滴滴答答地响着，快到十一点的时候，在何婉仪的再次催促下，最后一位教授问出了最后一个问题。

“你们在搜索生成、医疗领域都有布局，怎么没听到你说工业方面？难道没有在工业方面进行应用吗？像大型水泥工厂的生产全流程优化，一个模型可能就能给厂家节省上亿元的成本……”

汪洋眼睛猛地亮了起来，这方面还真是他的知识盲区。

“老师，您能具体说说这个问题吗？”

坐在最边上的何婉仪，无奈地伸手扶住额头，不过并没有出言阻止。

等到汪洋搞清楚工业领域的发展方向之后，激动得手都在颤抖。

这绝对是AIT一个全新的发展方向。