9糊弄（第2页）

便在这时，覃莳的手机震了震。

覃莳偷偷看了一眼，是杨诚发来的信息。他说：海选今天开始，早点来。

覃莳默了默：【柯洁亚这么激动，不会以为杨诚修改比赛规则是为了我吧……】

当组织部副部长柯洁亚看见人群里气喘吁吁的覃莳，温柔的笑容立即变成了瘆人的眼刀。

伍老师刚好这时候进了活动现场，走过覃莳身边时，微笑着轻轻拍了拍覃莳的肩膀。

今天是活动未完，点击下一页继续阅读么经验，很多细节没有想到位，出了一些不大不小的状况。

程序上理顺了之后，抽题的系统又出了问题。抽了十几次之后出现了原题循环，同学们都表示不公平，所以现在正在紧急修改程序

。

大家伙排了好一会儿的队也没见挪动一步，人群叽叽喳喳的开始闲话家常。

覃莳抓紧时间背昨天扫描来的那本《知识竞赛历年真题解析》，这次她用了系统里的一个不太经常使用的工具——辅助记忆工具。

这工具的图标是个小扳手，打开之后就会提示你选择需要记忆的书，可以把新扫描的书导进去也可以直接选择已经扫描好的书。选择之后页面会跳转到所需预期目标的选项。

预期目标分为三种：原题理解、相同知识点的扩展，以及关联知识点的辐射。可以单选，也可以多选。

覃莳平常仗着自己记性好不太用这个工具，反正现在的课业情况她也能应付。但知识竞赛涉及的知识面太宽太杂，短时间之内想要消化理解看过的那些题目是一件比较困难的事情，所以覃莳才会试试看这个工具能不能帮到忙。

不试则已，一试惊人，这工具简直太好用了。

单选原题理解，出来的页面就是刷题页面，方便记忆原题也方便复盘原题。

选择相同知识点的扩展后，整本书里涉及到相同知识点的题目会被规整到一起，以群组的形式接连出现，可以让做题目的人对这个知识点有着更深刻的理解。

而关联知识点的辐射功能更是好到爆炸，它将书里某个知识点以及有所关联的知识点全部整合在了一起，因为覃莳导入的这本《知识竞赛历年真题解析》里还包含了解析，答题完毕之后还会将这个知识点涉及到的所有题目的解析规整一遍，方便更加透彻的理解和记忆。

比如这道题问的是“烽火连三月，家书抵万金”的作者是谁，第二道题就会接着问这诗的朝代，第三题继续问“烽火”和“家书”的意思，而第四题就变成了这首诗里提到了古代属性通过邮驿传递，那么唐代管理这类工作的中央管理机构是什么。

不仅能够原题重现，还能在深入探索挖掘知识点后，发散并辐射知识点，覃莳很震惊自己居然一直没有发现这个辅助记忆的大杀器，而更让她震惊的是使用这个工具进行刷题也是记录学习时长的！

覃莳刷题刷得激动又认真，突然听见有人喊她的名字。覃莳抬头一看，

发现是伍老师在喊她：“覃莳，你上来。”

覃莳疑惑地朝自己指了指：“？”抬头四顾，这才发现现场所有人都在看着她。

她跟伍老师没有什么交情，但伍老师能叫得出她的名字她也并不怎么惊讶。毕竟原主是个曾经光荣地晕倒在课间操上的人，学校里很多人都知道她这么个病秧子。

伍老师招招手让覃莳上去前台，旁边修改程序的同学已经把抽题电脑交给了柯洁亚。抽题程序修改好了，海选的队伍终于可以挪一挪了。

覃莳抿抿唇，大概猜到了伍老师为什么会叫自己上前面去，她摇摇头没有挪步子。

伍老师会叫她上去，无非是因为她的身体不好到众所周知，所以好心给她插插队，让她能早一点比完早一点回家休息。

其实她都已经排了好一会儿了，按照之前的速度，因为对每个人的答题时限做出了规定，所以海选阶段每个人也就2分钟不到的答题时间。覃莳前面还站着5个人，等排进会场就能有位置坐了，大概也就10分钟不到的时间她就能坐了。

这次知识竞赛的初赛办成了全校大海选的模式，喊出来的口号都是“给每个人一个公平的竞争机会”。

所谓公平，自然包括了公正和平等两件事情。

伍老师体谅她身体不好想让她插队是伍老师的一番好意，但覃莳很清楚自己如果真的应了他的好意，可能会带来一些不太好的影响。

首先，不论何种原因的插队，都是对于公正、平等的破坏。

其次，覃莳很清楚，她想要参加的远远不是这次知识竞赛的初赛。她想要走得更远，想要代表建中参加市赛、省赛、国赛，那就必须证明她的小破身体虽然破了点，但绝对无碍于比赛的正常进行。

未免后期被人诟病、质疑，她必须证明她的身体可以经受住比赛带来的正常体力消耗。

即使略有点呼吸困难，喘气的声音格外大了些，覃莳却也知道她这绑了个系统的小身板没那么容易因为这点小事当机。

覃莳冲伍老师躬身做了个谢谢的口型。她很谢谢伍老师想要对她的照顾，但是她不需要。

站在前头的女孩对她道：“你傻的，身体不好老师让先比还不去。”

覃莳笑了笑，没有说话。，