第350章 最后一课（第26页）

而在人生最重要的那个阶段，遇到一位用心雕琢的老师，对普通家庭的普通孩子来说，可能是今生最大的幸运。

不仅仅是学到了知识，更重要的其实是做人的道理。

十四班的这群混蛋无疑是幸运的，刘卓富，还有十四班的其他老师，对他们的影响几乎辐射终生。

事后，齐磊很奇怪，“老刘，你熬了几个通宵啊？整这么一段演讲稿？”

刘卓富傲然一笑，“临场发挥，一般吧！”

瞥了眼齐磊，“别忘了你的写作是谁教的。”

齐磊，“”

而老刘也奇怪呢，“眼瞅着就高考了，你哪来的保送名额？”

齐磊，“嗨！逗他玩的。”

老刘眼珠子没瞪出来，“这是能逗着玩的吗？”

齐磊，“嘿嘿，要不二成子放不下包袱，你看他现在还紧张吗？”

回敬老刘，“这也是跟你学的啊！”

还真当二成子数学考0分儿也能上本科啊？

怎么说呢？

高考数学，后世有人做过统计，30的送分题，就是有手就能答。

50的基础题，有手、不傻，真学了就没问题。

剩下的20，才是考验数学能力的拔高题。

也就是说，正常情况下，150分的数学，绝大多数人能得120分。

可是实际情况却是，很多人，尤其是差生，达不到这个分数。

一是马虎；二是心理因素。

二成子就属于后者，他都形成惯性了，平时题没少刷、课没少听，做题的时候也没啥问题，汪国臣问啥啥都会一点，可是一到考试准拉跨。

所以，得让他放下包袱。

现在好了，老子都保送了，还怕啥？轻装上阵就好了。

对此，老刘也是无语，这可真不是他教的。

齐磊这一出有点不计后果，“万一没考好，你咋收场？”

“董伟成可不认为这是帮他，而是在玩他！”

齐磊无所谓，“只要是为了他好，先做了再说。”

“再说了”齐磊笑着道，“二成子这家伙我了解他，他不会的。”

刘卓富有点不信，更有点好奇了。

“真不会？”

和老刘分开，齐磊又让廖凡义给堵住了，“你不说你想办法吗？”

齐磊，“急啥？考完再说！”

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高考如期而至。

十四班全员正常发挥，除了二成子。

这货超长发挥了。

正如齐磊所说，卸下包袱，轻装上阵对于二成子来说，是好事儿。

别的科，他都是中规中矩，平时什么样儿，考试就什么样儿。

其实，像十四班这种全员刷题刷到吐，都嗷嗷叫的肯努力，又不太笨的重点高中重点班，很难发挥不稳定。

真的是做题做的太多了。