第26章 全程骚操作三（第31页）

却是齐磊来了句，“他们完了，对我有什么好处呢？”

董北国一滞，突然想到了点什么，“贼不走空？”

齐磊在车里呲牙就笑，“董爷爷还是智慧的。”

董北国，“那是！！不过你等会儿！”

让齐磊先别挂电话。

“你跟我说说，你昨天那是个什么理论？”

好吧，董校长都快癔症了。

齐磊也是无语，你一个搞信息工程的，天天研究传播学干什么玩意？

稀里糊涂地回了句，“【第三人效果】、【使用与满足】，还有”

眼珠子一转，“优势吓人吧！”

董北国挂断电话，晃晃悠悠去了学科办公室。

那边，廖凡义、陈兴福，还有张路臣他们在那儿正吵着呢！

廖凡义，“现在框架理论就不能解释了，一定是有其它的学术应用的！”

陈兴福却是完全不认同。

“这就是个【框架】，不可复制的【框架】！”

“齐磊等于是用他的个人魅力，来设定了一个完全有别于其他富人的框架。”

廖凡义不认同，“不对！似是而非！”

“那你怎么解释，他一夜之间就反转了？没有任何解释澄清的反转！”

“这不符合逻辑！”

这时，张路臣开口了，“你们两个啊，就是生拉硬套！”

“这明显就是社会心理学范畴，是利用了公众的猎奇心理。”

此言一出，廖凡义和陈姥爷又一起攻击张路臣，“你净瞎扯，有你心理学什么事儿？”

董北国背着手，围着三个人转了一圈。

老脸一板，“吵吵吵！！一天就知道吵！！”

“这么简单的问题，还用吵吗！？”

一副鄙夷之态，“这不就是第三人效果，还有使用与满足，再加上个优势吓人吗？”

三人瞬间石化。

廖凡义和陈姥爷都懵了，校长开窍了？知道这么多？

可仔细一琢磨……

不太对吧？这里面也就【使用与满足】搭点边儿，哪用到第三人效果了？

再说

廖凡义抬头，“董校，啥叫优势吓人？”

“嘎？”

董北国一怔，“你你，你不知道优势吓人？”

廖凡义愣着脑袋，“不不知道啊？”

看向陈兴福，“你知道吗？”

陈兴福也愣了，“不知道啊！”

董北国汗都下来了，看向张路臣，“你们搞心理学的应该知道吧？”

张路臣则是搓着下巴，“不知道！”

全看董北国，“校长，给科普科普，啥叫优势吓人？”