第3章 秦水河事件（第1页）

全县只有我们秦水一中有一间阶梯教室。据说，只有大学才有这样的教室。可以想见，我们一中在全县的地位。那次晚上，可容纳200多人的阶梯教室内座无虚席。由英语老师张与英语学生郝，进行句式对话。张问：“你曾经在一中读书，请翻译。”我答：“haveyoueverstudiedatno1iddleschool。”张老师对台下说：“这是过去式。”仍然又问我：“我将要去大学读书，请翻译。”我答：“iwillgotouniversitytostudy。”他对台下说：“这是将来式。”于是，他一句来，我一句去，我们进行了半个小时的对话。张老师让我到台下一排就坐。然后，他夸张地问：“看了郝晓东的回答，同学们，英语难学吗？”没人敢回答。这时，教室里响起一个声音：“对有些人来说，不难学。”大家一看，说话的是舒雨晴。张老师可比我们秦校长的胆子大，所以，他对舒雨晴毫不客气：“你觉得难学，那你向郝晓东去请教嘛。”舒雨晴没有想到英语老师敢怼她，愣了一下，觉得很失面子，白了张老师一眼。张老师可没管她，继续滔滔不绝，讲授他的英语经，他用夸张的表情，大声说道：“学习英语没有别的办法，就是不断地，不断地，不断地大声读。它不是1+1=2，它没有公式，它只是一种语言习惯。你们都要向郝晓东学习。郝晓东也是本地人，他也没有一个亲戚在国外，为什么他的英语这么好？就是（敲一下桌子），就是（再敲一下桌子），就是（还敲一下桌子）……天天练口语。”英语张的夸张，引起一阵哄笑。张老师对大家的哄笑无所谓，接着说：“我是把心窝子都掏出来了，你们还笑。有些同学其他功课好，就是英语不好。就这么一段差距，结果你考个中专，郝晓东考个名牌大学。同样是同学啊，毕业就有差距了，人家分在大城市，你就回老家。同学们啊，努力啊，只有一年的时间了。”张老师说的是实话，但效果不太好。一是把我推到了英语成绩不好的同学对面。二是他连舒大公主的面子都不给。证明他只是一个真正的书生。讲了一个半小时的课，张老师手一挥，说道：“这是我最后一场大课。以后我就只给你们上小课，上到七月份，我就走了。”学生们才知道，张老师敢怼舒雨晴，是因为他要走了，他走到哪里去呢？下了课，张三问李四，李四问王五，谁也不知道张老师下学期调往哪里。汪少泽附在我耳边说：“调到省城一所大学去教英语。舒雨晴他爹都阻止不了。”我恍然大悟。原来他敢怼舒雨晴。上完课，我从阶梯教室出来，骑上自行车准备走。这时，我听到有人喊我的名字。我手握龙头，回头望去。我的天，是舒雨晴叫我。她骑着一辆女式单车，骑到我身边停下，说道：“我可以和你说几句话吗？”一向高傲得不理同学的舒雨晴用这种乞求的口气对我说话，我神使鬼差地答应了。她说：“到外面去说吧。”我也神使鬼差地点了点头。出了校门，她竟然跨上自行车，说：“跟我来。”那一刻，我现在回想起来，是我没有主见。他爹是全县之主，她的每一句也好像代表她爹似的。我想违抗，等于鱼抛在岸上，头尾都在动，就是挣扎不起。我竟然跟着她骑向校外的大堤。那是秦水河大堤。她带我去大堤下游做什么呢？人，有时就像坐在一叶小舟上，不是你不想上岸，而是河水推着小舟不停地往下流漂，所以才叫随波逐流。在河堤四五百米的地方停下，她把自行车一支，我也只好把自行车支起来。什么叫官场，就是当官的人，连妻子，子女都有种气场，这种气场对周围人有种约束力。我就这样稀里糊涂被舒雨晴带到了秦水河边。我们也没干什么，就是坐在草地上，那些草也是压不死的，没有破坏任何生态环境。她没说爱我，喜欢我，只是说：“你讲讲真话，英语就是大声地读就能考出好成绩？”我点点头。她说：“我真是记不住单词。”“你一定要记住音标。哪个字母发什么音，记住了，你一读，就基本上能够写出单词。”她说：“我真的想考上大学，你以后教我音标，行吗？”我有点慌了。如果在学校里教，根本没时间。如果放了学，到哪里去教呢？再说传出去，说我和舒雨晴经常在一起，那是非常危险的。想起汪少泽的忠告，我身子有些发抖。我只想快一点离开这块是非之事，便说：“你还是找英语老师吧。”小主，这个章节后面还有哦，，后面更精彩！她说：“张老师要调走了，而且，我也不：（）官场智斗