第636章（第1页）

苏月看向学校的位置，脑子里突然闪过什么。

她想起来了！

苏月拔腿就往回跑。

“苏月同学，你怎么回来了？”

“伯伯，我还有个消息要汇报！”苏月喘了口气道，“那个宋老师，他和r国有关！”

之前听村里的孩子说他们有一门道德课，要学传统文化，苏月就觉得有些奇怪，谁家乡村教育还教传统文化？

□□时期，很多人对传统的东西，比如国学、中医，都是持打倒的态度，现在虽然拨乱反正了，但是很少有学校教这个，城里学校都不一定教。

她当时想的是兴许是宋老师自己的私心，尊师重教什么的听起来也没什么问题。

现在想想，什么“道德课”，应该是“道德科”，这个名字就有问题！

华国也有思想教育的课，但是要么叫政治，要么叫思想品德，什么时候叫过“道德课”？

这分明是r国的命名习惯！

村子被围，小渔村的人担惊受怕，在村长询问情况无果后，村里人便更加惴惴不安。

心里有鬼的人叫来家人严厉叮嘱：“我们什么都不知道！不管问什么，都不知道！”

在家里一向受宠的孩子此时也没有得到好脸色。

“听到没有？”

“听、听到了……”

而在这些人中，唯有一个人仍然气定神闲，这人正是宋老师。

“老师，我们……”宋老师的学生春雷脸上露出了几分焦急与担心。

宋老师却面色如常，甚至因为学校不上课，吃了早饭，他还拿出了笔墨，写起字来。

宋老师写完最后一个字，打量了一番，将毛笔放下，才道：“我们怎么了？”

春雷嘴唇嚅动，最终还是没有说出什么。

宋老师脸上带着一惯的笑容，淡淡道：“我是小渔村的老师，你是我的学生，我们做什么了吗？”

春雷明白了老师的意思，看着老师淡定的样子，他的心也定了定。

是了，他和老师可没有做什么。

经过调查，特殊部门也发现宋鹤之宋老师的人生履历出乎意料的干净。

这说明他没有问题？

不，他们相信自己的同志，宋鹤之的“出淤泥而不染”或许正说明他是一条大鱼。