第155章 头顶一百多的数字混淆视听（第11页）

骗鬼呢？蒙恬才找到第一个道具，眨眼间你就找到了一百多个，我们看起来像傻子吗？

扶苏很快又热心补充道：

“随身背包你们没试用过吗？往里头装东西就能显示数量，装了几件就显示为几，很方便的。”

众人：果然！

他们就说怎么可能全是道具，原来还能用别的东西来打掩护。

不过你这么热情，真的很像是不怀好意啊。这闹得其他人都不敢轻易尝试了，担心往背包里乱塞东西会有风险。

但总有胆大的回去试了一下，随后发现扶苏说的都是真的。大家原先还以为随身背包只能装特殊道具呢，这才没人尝试过。

唯有扶苏清楚游戏一般都有很多bug，只有玩家想不到的，没有游戏出不了的。所以身为一个资深玩家，就要做好随时试探bug的准备，绝不让自己吃亏。

在游戏进行时，bug是很难修复的。

而且扶苏前脚才利用bug，一场游戏还没结束你就迫不及待地开始修复了，显得游戏官方很小家子气，也显得这游戏做得很垃圾。

扶苏猜测系统会为了面子以及考虑到观众的反馈，暂且保留bug，直到下一场游戏开始。

毕竟围观玩家利用系统bug也是很有趣的看点嘛。

人群外围的夏侯惇听说其他人试过，真的可以把任何东西塞进背包，便随手取下旁边墙上的挂画尝试了一下。

恰逢六班的生物老师匆匆赶回来。

生物老师立刻呵止：

“你干什么！怎么能偷学校的挂画！”

夏侯惇：……

夏侯惇立刻把画取了出来：

“我没想偷。”

生物老师根本不听：

“你等下跟我去办公室，我要好好和你们班主任说道说道。”

随后不听夏侯惇的辩解，匆匆跑进六班教室。她是走到半路发现自己的手链没了，赶紧回来找手链的。

张良趁势叫上仓海君一起跟了回来。

现在生物老师忙着找东西，应该不记得把他们带去办公室的事情了。

不过保险起见，他还是和仓海君、张耳一起站到走廊里人群的外围，躲在后头尽量不引起老师的注意。

蒙恬早把手链塞到系统背包里去了，生物老师当然找不到。扶苏完全不担心，径自去找阿父。

他和父亲交换了一下彼此发现的情报，约定好中午午睡的时候一起探索玩家消失之谜。眼看上课时间快到了，又各自赶回彼此的教室。

生物老师居然还在找手链。

看来这些老师对特殊道具十分执着，弄丢后并不会善罢甘休。所以绝对不能被老师发现是自己拿走了道具，要是当场抓包的话，估计就是送去校长室退学的下场了。

蒙恬坦然地接受老师搜查他的抽屉。

经历过语文老师的检查后，全班同学已经清理过一遍违禁物品了。所以生物老师不仅没搜到她的手链，也没搜到其他违禁物，让她想借题发挥都没办法。

预备铃响起，她仍然执着着不走。

第四节课的老师进门时就听见稀里哗啦的动静，很是不悦。正准备斥责学生不肯安静等待上课，定睛一看发现是生物老师在折腾。

美术老师不太高兴地说：

“你干什么呢？不要打扰我上课。”

生物老师很是暴躁：

“我的东西不见了！”

美术老师撇撇嘴，正要说你东西不见就不见了呗。忽然反应过来丢的是什么，脸色顿时就是一变。