第0032章 课堂表演2（第2页）

“那么答案，就只能是第二种了。”

“小二同学天赋异禀，是天生的‘鸟语者’。”

“天然受到鸟类的亲近和信任，愿意服从他的指令和要求。”

“这导致他在训练鸟类的时候，拥有别人无法比拟的优势，相对也更简单的多。”

“大家不要因为，看了小二同学的表演，就觉得饲养鹦鹉很有趣、很简单，一时兴起跑去购买鹦鹉回来饲养。”

邢教授摇了摇头：“毕竟以你们的条件，并不具备饲养宠物的环境，何苦再去害一条小小的生命呢？”

“另外，饲养鹦鹉或者其它宠物，是需要具备一定宠物相关知识的。”

“在完全不了解和毫无准备之下购买宠物，不但会给自己带来麻烦，也是对宠物的不负责。”

“你们也不愿意因为一时兴起，而给小动物们带来面临死亡，或被遗弃的灾难吧？”

“最后，饲养宠物和训练宠物，都是需要耗费大量的时间和耐心的。”

“作为一名人民教师，我个人不推荐同学们，在就学期间饲养宠物，以免耽误和影响到自身的学习状态。”

邢教授侃侃而谈道：“同时也避免支出额外的费用……养宠物可不便宜！”

“你们连自己和女朋友都快养不活了。”

“还哪里来多余的小钱钱，养活一只花费不低的小宠物？”

“口粮、玩具、训练费用姑且不论，可别怪我当老师的没提醒过你们，动物看病可比人要贵多了！”

“你们知道咱们学院里，每年会发现多少？”

“因为一时兴起购买了宠物，但是却失去兴趣或是没了耐心。”

“再要不就是花费太大，承受不住而被遗弃的各种宠物么？足足有数百到上千只不等！”

“猫猫狗狗算是最常见的，各种鸟类、仓鼠、乌龟、蜥蜴、蛇，还有蜘蛛什么的也屡见不鲜！”

邢教授笑道：“你们也不希望那天看到，自己的宠物出现在，生物系的实验室里吧？”

“就算不出现在生物系，变成活体实验品。”

“你们也不希望看到自己的宠物，因为吓到了小朋友。”

“而被当成某种危险生物，被学校的保安活活打死吧？”

“所以结论就是，大家最好还是等毕业，进入出社会之后。”

“在有钱、有闲、有条件的情况下，再去选择购买和饲养心仪的宠物。”

“那么问题来了，要怎么才能在出社会之后，还能保持有钱、有闲、有条件呢？”

“那就是在就学期间，好好学习天天向上，争取在毕业之后，获得一份优渥的工作。”

“从此升职加薪、出任ceo、迎娶白富美，一路走上职业巅峰，成为人生赢家。”

邢教授逗趣的眨了眨眼睛：“到时候不但经济自由，时间也自由，是不是想想都有点小激动呢？”，！

bsp;“这说明两个问题！”

“第一，要么小二同学精于此道。”

“是专业的训鸟大师，懂得如何引导鸟类的模仿和学习兴趣。”

“但据小二同学自己说，他才刚刚开始接触宠物训练，所以第一条自然是不成立了。”

“那么答案，就只能是第二种了。”

“小二同学天赋异禀，是天生的‘鸟语者’。”

“天然受到鸟类的亲近和信任，愿意服从他的指令和要求。”

“这导致他在训练鸟类的时候，拥有别人无法比拟的优势，相对也更简单的多。”

“大家不要因为，看了小二同学的表演，就觉得饲养鹦鹉很有趣、很简单，一时兴起跑去购买鹦鹉回来饲养。”