第86章 第86章（第2页）

不动脑子的抄，记得住吗？

张一舟的眼睛里闪烁着几分不屑。

两个小时的讲课时间，在高强度的信息密度之下，很快就过去了。

放学铃响起，嵇玉涛放下笔的那一刻，全班同学紧绷的神情，才有片刻放松。

“今天的主要内容就讲到这里，有不同的同学课下可以多思考，或是与其他同学进行交流，一周之内尽量将今天所有内容全部消化完毕，否则下节课将会跟不上大家的进度。”嵇玉涛提醒道。

他看到大家脸上的苦笑，沉默片刻，继续补充道。

“另外还有一件事我要提醒一下大家，竞赛是少数人玩的游戏，走竞赛这条路也不意味着就高人一等，无论是高一还是高二的同学，经过今天这节课，回去之后好好思考一下自己未来的道路，这条路是否真的适合自己，是否真的要花费大量时间在这件事上，如果不是真心喜欢，如果不是做足了准备，只是随波逐流，看到别人报名自己也想试试，那我劝你们再重新做一次决定，年轻人的时间很宝贵，不要把这些时间浪费在不适合自己的道路上。”

留下这么一大段话，嵇玉涛拿起教科书，就离开了这里。

数竞班同学，心情沉重。

其中有不少当真在思索嵇玉涛刚刚说的话。

自己，当真适合走竞赛这条路吗？

若本不适合自己，只是凑热闹或是逞强，那可能真没必要继续留下去。

老师离开之后，同学们有些还趁着这会儿功夫，跟周围别的同学一起讨论着刚刚没听懂的题。

苏皖开始收拾书包，准备赶紧去吃饭，然后稍稍休息会儿就要继续参加下午的竞赛班了。

就在刚刚嵇玉涛老师离开的时候，她就收到了系统的奖励。

【支线任务：参加数学竞赛班完成，奖励已发放，当前宿主影响力值70050000。】

因此对她而言，暂时可没考虑什么要不要继续参加这回事。

先把这巨额的影响力值拿到手再说。

五门竞赛班全部上下来，她能拿到五百影响力值。

对前些日子花费了好大功夫，才能拿到几十影响力值的她来说，这次的影响力值获取方式，应该称得上是最“无痛”获取的方式了。

“高一的，听到老师说的了没？不适合自己的就不要强留了，我看你一节课都在奋笔疾书，这一节课下来你记住了多少，有听懂一句话吗？”张-->>本章未完，点击下一页继续阅读