第十六章 奋发向上（第3页）

“都怪我，平日埋头读书，与他们少了往来。”

……

日子匆匆，夏去秋来。

秋日的学堂上。

邱夫子称许地看著陈砚之，悉心教导每个好学生，乃是每位师长的天性。

陈砚之便是这种好学生，就是锋芒太露。

陈砚之並非故意露锋芒，只是他刚入二馆，便一下子跃居到太多人头上，这让很多在二馆读了两三年的儒童，心底很难平衡。

有些没自信的，就自暴自弃了。

邱夫子负手对陈砚之说道。

“你在二馆半年余作文竟已熟练，仿佛天生会写文章一般。”

陈砚之汗顏，作文对他而言从小一直写到高考为止，上了班后又写了几年材料。

除了八股文以外，其他文章对他而言难度简直是洒洒水。

“陆游说过，文章本天成，妙手偶得之。这些都是夫子平日潜移默化所教导，弟子自然而然便融会贯通了。”

邱夫子听了很高兴，陈砚之在旁人面前如何他没看到，但在他面前始终低调谦虚，一点也不张扬。

但人才就是锥处囊中，迟早是脱颖而出，也註定了和周围人不一样。

你站在那边，旁人都会感到自惭形秽。

邱夫子道：“过些日子你可以求之制艺学问了。”

“科举之道自汉文帝取士以策而始，武帝加问经疑，左雄加章奏。武帝始取士以词赋，”

“唐太宗时加律判及射。玄宗取士以诗赋，德宗加论及詔誥。宋仁宗始加试经义，时王安石始去声律对偶。哲宗始詔专习经义，始废诗赋。”

“如今科举虽说取经义，但诗赋，词赋声律对偶，策论，詔誥也需精熟。”

“不过说到底制艺囊括一切於其中。”

陈砚之听了顺著邱夫子意思，故作一脸激动地问道：“夫子，敢问如何求得制艺之道呢？”

邱夫子闻之亦故作沉吟，没有直接回答，看似卖了个关子。

陈砚之恍然问道：“敢问夫子，弟子如何入一馆呢？”

邱夫子脸上有了些许笑意道：“此事回去问问你三叔吧！”

……

“三叔呢？”

三婶朝外一指道：“在茅坑，你三叔下田肚子疼，非要憋回家里。”

陈砚之笑道：“常言道，肥水不流外人田嘛。”

不久后，三叔繫著裤腰带出来。

“砚囝回来了？灶上煨了芋头，饿了自己拿。”

陈砚之道：“夫子今日说，我可进一馆习制艺了。”

三叔沉默了片刻，拿起火钳拨弄著灶膛里的余烬，火星子簌簌飘起。

一旁三婶闻言道：“那是好事。”

三叔道：“邱夫子是言一馆的束脩吧？”

“是。”