第三章 童谣考试（第26页）

待解释人员零：下一观察地点——反派审判纪念馆。

下面还有一行小字：

理由：童谣考试后需进行反派归因适配度检测。

祝眠盯着那行字。

零问：“它已经替你确认了？”

祝眠关掉屏幕。

“系统只是建议。”

“建议能拒绝吗？”

“能。”

“你拒绝吗？”

祝眠看向走廊尽头的白门。

门仍然白得干净。

像从没开过。

她又看向零口袋里那张纸。

那里没有露出纸角，但祝眠知道它在。

如果现在带零离开流程，系统会追问原因。

如果继续流程，零会进入反派场景。

哪一种比较不危险？

祝眠没有答案。

这让她很不适应。

她一直擅长把事情解释清楚。

可从昨天遇见零开始，所有清楚的东西都开始出现门缝。

“先去。”她说，“但路上你少说话。”

零问：“说事实也不行？”

祝眠把文件抱起来。

“尤其是事实。”

两人走出学校时，下午的阳光已经斜了一点。

校门口的事实入口仍然锁着。

意义入口依旧敞开，学生们排队离校，每个人经过门口时，都会被系统自动播报一句当天评价。

“孟迟，今日叙事责任感优秀。”

“林殊，今日伏笔敏感度优秀。”

“宁宁，今日家庭版本意识需复核。”

宁宁脚步一停。

她母亲脸色发白，拉着她走得更快。

轮到零时，门口的机器迟疑了很久。

像不知道该播什么。

最后，它用比其他人低一点的声音说：

“零，今日叙事贫血。”

周围几个学生看过来。

零停在门下。