第0038章 给鹦鹉上课2（第1页）

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那一句是什么鬼？

贰壹看着一边叫唤，还一边晃动光溜溜身躯的“秃鹫”，脸都绿了，这特么都谁教你的？

“安静！别吵！”

“谁让你们抢答了？”

“上课呢！严肃点！不准随便说话！”

“以后上课的时候，想说话得举手提问！”

贰壹气急败坏的挥着手：“叫到谁，谁才能说话……”

可还不等他把鹦鹉们镇压下来，一直蹲在他肩膀上的小虎，就突然冒出一句：“卧槽！咕噜咕噜咕噜！”

“噗！”

“哇哈哈哈哈……”

躲在门后面的刘姐她们，这下彻底憋不住了，直接笑疯了。

而鹦鹉们也跟着捣乱：“嘎？嘎？（上面的手，还是下面的手？）”

“嘎嘎嘎！（笨蛋！笨蛋！上面的叫翅膀，下面的叫爪子！不叫手！）”

“嘎！（看主人把翅膀举起来了，应该是举翅膀！）”

“嘎呱嘎嘎！（可我们为什么要学人说话？为什么人不能学我们说话？）”

“嘎嘎！嘎！（笨蛋！人要是学我们说话，你有食物给他们吃吗？）”

“嘎！嘎嘎！嘎嘎！（好吧！你说的好有道理！那还是我们学人说话比较划算！）”

可能是还不熟练的关系

也有可能这些刚来的鹦鹉，跟贰壹还不算太熟悉。

没有建立起足够的信任和习惯，所以时不时就会提出各种疑问。

愣是把初为人师的贰壹，给忙出了一头汗来。

但好在他准备的瓜子够多，在食物的诱惑下，鹦鹉们还算是都比较配合的。

贰壹花了几个小时的时间，总算是教会了它们各种基础的才艺。

相对于那些让人头疼的大鹦鹉。

小鹦鹉们就显得乖巧的多了，不过也很明显的区分出了，两者之间的智商差距。

以“秃鹫”为首的大鹦鹉们，虽然各种调皮捣蛋。

但是却显得要聪明的多，智力甚至不弱于五岁的人类小孩。

而小鹦鹉虽然温驯乖巧。

但是无论是语言能力、还是理解能力，都要比大鹦鹉差的多。

所以只能学会，比较简单的词汇，而无法形成完整的句子。

贰壹甚至发现，小鹦鹉虽然学会了一些简单的词汇。

但实际上，它们并不理解那是什么意思，只是发出相应音节来而已。

而大鹦鹉却很神奇的，能够理解词汇的含义。

知道与该音节相对应的物品是什么，甚至能灵活的进行运用。

所以严格来说，它们甚至算是掌握了“人话”这门“外语”！

当然，这也许是跟小鹦鹉的接受速度比较慢。

而贰壹的训练时间又比较短有关，如果长时间的重复训练和教导，也许会有所改善也不一定。

也许是很久都没有人，愿意陪着它们唠嗑。