第34章 两封书信（第1页）

又是白费功夫的一日啊。

温西明讲道结束，看著眼前已空无一人的席位，摇头嘆息。

没有一个人坚持到最后。

他脱离幻世，从光蛋起身。

温西明，五品灵仙，六转上象仙师。

前往仙府前区，一个个高台耸立。堂上掛著一副口號宣言：“致天下平，定无灭劫”。

他招募的弟子们围著高台，进行各种仙职交映的尝试。台上仙光烁明，一个个命宿图案相互碰撞。

数劫以来，仙职万道爭鸣，就是靠著一代代仙人的研究、组合，才能不断推陈出新。

只是，温西明的实验研究更加狂妄，妄图把六君之力合为一体。

旁人非议、反对这种理念，但温西明却认为，这才是象主大道的体现，他才是象帝真传！

仙职道途並非唯一，唯有包罗万象，成就己道，才能勘悟“万象元始道果”。

仙职，不应刻板地走在某一位道君的固定道路。而是將六大创世道君的理念充分理解，並吸收为自身的理念。唯有如此，才算是包罗万象。

“老师。有人给您发消息，就是刚才那批听讲的学生。”一个带著眼镜的斯文青年走来。

温西明眼睛一亮：“是对我的『仙界二元论』感兴趣的？他是不是有什么疑惑，想要我解答？”

快来，快来。

老夫就喜欢这些上进、好问的乖乖。

“不，对方想要跟您討论『六洞交映』课题。”

提及这，温西明有些警惕。

他宣称：六洞交映，包罗万象，才是星主象帝传下的唯一真理。一切道途都蕴含真理，固守於万象十二通天仙职，只会故步自封，丧失对更多真理的追求。

这种说法把万象洞天诸多大能狠狠得罪。

经常会有人借“討教”为名，过来跟他论道爭辩。

“又是你那些师伯、师叔之类的？”

“不，好像是一个少年。挺年轻的，未成年。”

未成年都来找我？

这明摆著有问题吧？

未成年人，一般连成仙都办不到呢！

察觉温西明態度，学生连忙道：“老师最好亲自看一看。对方在『六洞交映』课题有一些独到见解。而且——他在战力榜有一席之地。实力不错，我看过他好几场决斗。兴许，他真有一些看法。”

战力榜？

温西明打量自己的学生。

“你还在追星呢？早告诉你了，不要乱钱买那些战力榜周边。你们只是崇拜他们的战力，根本不了解他们的人品……何况，那些周边產品跟他们本人使用的法宝差距很大——还有那些画像、雕像，买来有什么用？能做实验，还是提升你们战力啊？”

“不是，不是。他不是我追的冠位——再说，他根本没出过周边啊，他未成年呢。仙王特意叮嘱，不许未成年冠位们出周边。”