第546章 第二十五號教育令（第1页）

第542章第二十五號教育令

“牙牙是谁？”

海格指向了还在壁炉旁呼呼大睡的狗，牙牙听到了自己的名字，困惑地抬起头来，睡眼朦朧地打量著看著自己的两个人。

“它也会跟你说话吗？”

“当然。”

海格真诚地说。

“你得需要用心来和它交流，它自然也会用心来回馈你了。”

“该怎么做？”

一谈起神奇动物海格可算是剎不住车了。

从“养育神奇动物的一百个小妙招”讲到“帮助神奇动物助產”，可谓是让乌姆里奇听得头晕眼花。

“等等，我还有其他的问题。”

“什么问题？”

海格不死心地说道。

“是关於如何帮助龙孵化龙蛋吗？龙蛋的孵化需要在一个极其温暖的环境——

”

可算是遇到了一个对神奇动物感兴趣的人。

儘管她看起来没什么礼貌，也是一副骇人的模样，但认真听神奇动物教学的人，有朝一日总会变成好人的（指对神奇动物有贡献的人）。

“不是，我是想问，你有没有见到人。”

“什么人？”

“我不知道，在你的门前有三对脚印。”

“你都不知道，我怎么会知道？我刚刚才回来，也许在此之前有人来了也说不定。”

“可是一”

“可是什么？”

海格反问道，紧张指使他的行为多少有些不自然，不自然到不知不觉把龙肉从脸上拿了下来。

不过，阴差阳错之下，满面的淤血也成功吸引到了乌姆里奇的注意力。

“你这是怎么回事？”

“受伤了。”

“我当然知道是受伤了，我是问——你怎么受的伤？”

“出了一点事故。”

“什么事故？”

“帮助龙孵龙蛋的时候，被龙揍了。”

海格三句话不离神奇动物。

也许，这是他不自觉的自我保护措施——將话题引向自己擅长的领域。

但这样的行径也把乌姆里奇彻底惹恼了。

“开学这两个多月，你去哪了？”

“去找龙了。”

“看得出来，你没有你刚才自己所说的，那么擅长和龙打交道。”

是激將法。乌姆里奇使用了激將法。

藏在房间里的三个人不约而同地、绝望地预料到了接下来会发生的事情“你怎么敢说我不擅长和神奇动物打交道的？”