第196章 盛世征程（第1页）

第196章盛世征程

原来是他们改良的新式龙骨结构试验成功，这将大大提高船只的稳定性和航速。

“好！”

朱瞻基精神一振，“立即推广这项技术。要让我们的船队保持技术领先。”

他随即想到了什么：“对了，让航海学堂的学生也参与这些研究。要培养他们的创新能力。”

这时，海外事务部的官员送来了一份统计报告：最近半年，已经有二十多个国家派人来航海学堂学习。

“这些学生将来都是友好的力量，”

朱瞻基说，“要好好培养他们。”

他特意去看了正在上课的外国学生。

让他惊喜的是，这些学生不仅学习认真，还自发组织了文化交流活动。

“殿下，”

一个阿拉伯学生用流利的汉语说，“我们想把大明的先进技术和文化带回家乡。”

朱瞻基很感动：“这正是我们想要的。让知识和文明造福各国人民。”

他当即决定：扩大招生规模，增设更多实用课程。

要把航海学堂办成真正的国际学府。

“不过，”

他提醒官员们，“要注意保护我们的核心技术。该教的要教，该保密的要保密。”

下午，他又去视察了新建的海外贸易中心。

这里汇集了来自各国的商品，也是商人们交流信息的场所。

“生意很好啊，”

他看着熙熙攘攘的场面说。

“是的，”

一个商人答道，“现在各国商人都愿意来这里做生意。因为这里秩序好，规矩公平。”

朱瞻基听了很欣慰。

“对了，”

他问商人，“最近可有什么新的市场信息？”

商人们纷纷反映：西方各国对东方商品的需求越来越大，特别是瓷器、丝绸和茶叶。

“这是机会，”

朱瞻基说，“但我们不能只卖原料和初级产品。要发展精深加工，提高产品档次。”

他随即召集官员，部署了几项新措施：