整合（第1页）

空气因为躁动的学生充满着浮躁。

龙园翔闭目嗤笑。

若是C班全是一些被眼前的蝇头小利就轻易冲昏头脑的家伙，那这个班级真的彻底没救了。

在眼睛不去主动观察事物的情况下，耳朵是收集信息最优先的渠道。

叽叽喳喳的蠢货们啊，再多闹腾些吧，毕竟这是属于你们最后的欢腾时光。

龙园决定再多给这些蠢货们一些时间，如果没人好好珍惜利用这段时间的话，那他不介意将整个C班纳入他的麾下。

“嘎吱——”

与无意义的交谈庆贺的声音相比，这道由椅子腿与地面摩擦的清脆声更小，可落在龙园的耳里却更清晰。

“对不起，坂上老师，我不是有意瞪您的。”

“原来浅野君刚才的眼神是在瞪着我吗？我还以为浅野君是有什么非说不可的话要跟老师说呢。”

“我要是说我无话可说的话老师大概会认为我在撒谎吧？不过我确实有一件事想向老师确认就是了。也许您听了会觉得有些奇怪，但我想问，现在您或者是说学校在对我们进行着什么测试吗？”

哦？

龙园微阖的双眼猛地张开，他看向那个被老师称为浅野君的家伙。

浅野的体格跟班里大部分健壮的男生相比还要薄弱，仿佛从来都没有好好锻炼过。

但浅野对坂上话语的谦卑却掩盖不掉他眼里势在必得的坚定目光。

势在必得？他以为光凭一张空嘴就能从坂上那里问出什么有用的情报吗？

龙园微哂，一个比其他蠢货稍微聪明点的蠢货罢了。

也许其他人会对浅野突发的行为感到疑惑，但事实上就连浅野本人也弄不清楚事情是怎么发展到这一步的。

或许是浅野对坂上的不满，或许是浅野未将自己修炼成成熟的、喜怒不形于色的人，又或许是浅野无法沉稳地面对经坂上间接授意，同学们不由自主聚拢到已身的视线。

视线的重量不会因为置之不理而变得轻松，浅野不得不莫名走向被迫接受坂上指教的陷阱里。

“浅野君提问的功力真是与日俱增啊。作为师长的我也忍不住认真思考，好给你一个称得上问题的回答呢。”

那倒是请您快点回答啊。

浅野用眼神无声催促着坂上。

“假设回答你的答案只有是或否的选项，那我能回答你的便只有「或」了。”

“如果这就是您经过认真思考后才给出的回答的话，作为学生的我也只能好好接受了。”

浅野君，完全看不出你有任何好好接受的样子。

不要煞费老师的苦心啊。

给你一个严格意义上并不能被判定成违规的回答，也是老师在承受着莫大压力的情况下给出的最大让步啊。

坂上用手指推了推眼镜。

这世上还会有比他更负责的班导吗？

不再向坂上问问题的浅野，重新坐回到座位上。

浅野不知晓坂上有多么煞费苦心，他只盯着手机里的点数出神。

坂上没有肯定也没有否定的回答验证了此刻正在进行的测试的存在。

一个没有明确规则、不清楚时长限制及校方究竟要考核什么的测试。

清楚的、存在的，只有手机里每个人都拥有的点数。

点数无疑与测试有关，它是这场测试中唯一明确的提示。

但测试针对的点数是与个人有关还是与班级相关？

现在没有其他渠道去验证，就算问坂上老师，浅野推测他大概也只能回答出「还是」二字了吧。