第35章（第1页）

倒是苗秀秀眼睛一亮，不敢相信的回头看向时国安：

“国安，你快看——”

时国安明亮的眼睛里?都是笑?意。

他可是比媳妇儿还先注意到，樱樱学字不是一般的快。根本是在苗秀秀说第二遍时，就写得有模有样了。

然后就开始去给儿子当老师。

要知道“时”字可不是“一二三”这样的数字，小孩子第一次写，哪会那?么容易？

偏偏女儿还写得有模有样。

事实上这也在时樱的计划之?中。上一辈子时樱所在的福利院在高考大省，那?样激烈的竞争中还能考上重本，学习能力自然不遑多?让。

等有了系统后，在系统因材施教的影响下，相较于?理科理解能力那?点提高，记忆能力方面的加强无疑更加显著。

如今要开始“学习”了，自然要给家里?人?个思想准备不是？

“哎呦，咱们家樱樱学得就是快，这瞧着就是个读书的种子。”尹招娣笑?着道，“就是一点，樱樱你可别再难为你哥了……”

“我哥哥学得会的。”时樱认真的道，“他就是现在学得慢些，以后也肯定能学会的。”

001说了，时珩学理数的速度可比她快得多?了，因为太过于?专注自己喜欢的东西，文字上才?会学得慢。

“爸爸，你说我说的对吗？”

“嗯。”时国安点头。虽然他心?里?，最大的愿望就是儿子能和平常人?一样就行?了，不用多?优秀，多?听话，就是开心?了会笑?，难过了会哭就成，不过女儿既然说了，那?他一定会帮着女儿去教儿子。

不就一个“时”字吗，一天不成了两天，两天不成了三天……

就是十年八年，他也是等得起的。

“我们一起教珩宝。”苗秀秀柔声道。

“我也可以教弟弟。”时婷腼腆的声音也跟着响起。

“还有我，还有我……”时南已经跳了起来，时北则是跟着点头，就是时婕都下决心?，她要快些学会写名字，到时候教哥哥认字。

苗秀秀当即决定，以后每天下工回来，给时婷补不上学这一年多?拉下的课程外，再教几?个孩子识字认数，那?样等开学的时候，孩子们就可以一起去报名了。

“真要他们都去上学啊？”没?想到苗秀秀竟然是来真的，尹招娣就有些发愁，回去还跟时国平唠叨，“到时候学费咋办？”